A Nova SBE disponibiliza a 6.ª edição do Nova SBE Road to Impact Report, que agrega os principais marcos e iniciativas da escola no percurso da sustentabilidade ao longo de 2024. O documento revela que o compromisso com a diversidade, equidade e sustentabilidade é transversal e reflete-se na estrutura de governação da escola, que avança no sentido da paridade de género e na implementação de políticas alinhadas com os objetivos da NOVA 2020-2030.

Esta edição confirma que o compromisso público de neutralidade carbónica para as emissões de Âmbitos 1 e 2 até 2026 orientou as ações da escola durante todo o ano e revela passos significativos na integração da sustentabilidade no ensino, na investigação, nas operações e no envolvimento com a comunidade.

o Nova SBE Road to Impact Report constitui uma ferramenta de monitorização que não só descreve a contribuição da escola para a agenda 2030, como também avalia a forma como a Nova SBE e os seus diferentes stakeholders estão a evoluir para cumprir as metas de sustentabilidade.

APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA

Promovendo uma educação responsável e orientada para o impacto que reafirma o compromisso com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4.7, a Nova SBE alcançou, no ano letivo 2024/25, um novo marco no crescimento do seu corpo estudantil, atingindo um total 6.845 alunos. A procura crescente pelos programas disponibilizados pela escola é refletida num aumento de 22,6% nas candidaturas a mestrados e numa subida significativa das médias de entrada nas licenciaturas (Economia: 18 valores; Gestão: 18,3 valores).

Garantindo que nenhum aluno fica para trás, a Nova SBE reforçou o orçamento disponibilizado para atribuição de bolsas, tendo atingido o valor mais elevado de sempre – cerca de 2 milhões de euros destinados a alunos de licenciatura e mestrado – que resultaram em 431 bolsas, das quais 72 com 100% das propinas cobertas.

Rumo a uma educação responsável e com impacto

O crescente reconhecimento por parte do corpo estudantil acompanha o reforço do prestígio e da qualidade da oferta académica da Nova SBE que em 2024 integra o Top 20 do Financial Times das melhores escolas de negócios da Europa.

A monitorização da sustentabilidade na oferta académica foi reforçada em 2024 com a introdução do parâmetro ‘Resultado de Aprendizagem’ (para avaliação ética, social e ambiental de decisões empresariais, dentro do sistema de Assurance of Learning (AoL) e avaliações internas e externas confirmam que os estudantes estão a sair preparados para gerar impacto real no mundo.

Os programas de licenciatura integram desde 2022 o curso obrigatório ‘Careers with Impact’, garantindo que todos os alunos desenvolvem competências para construir uma carreira com significado, alinhada com o desenvolvimento sustentável e impacto social positivo. Em 2024, esta formação envolveu mais de 1500 alunos, 17.000 horas de voluntariado, 22 workshops de impacto e colaboração com 7 ONGs.

Nos programas de mestrado, o foco na sustentabilidade mantém-se transversal e, para além de disciplinas com conteúdos ESG (ambientais, sociais e de governação), os alunos dos Mestrados em Economia, Finanças e Gestão podem optar por uma Área de Especialização (AoE) em Sustentabilidade.

Em 2024, os dois mestrados internacionais da Nova SBE atingiram os seus melhores resultados de sempre nos rankings do Financial Times: o Mestrado Internacional em Finanças (que integra 29 horas do currículo obrigatório dedicadas a conteúdos ESG) subiu para a 7.ª posição mundial e o Mestrado Internacional em Gestão (com 56 horas obrigatórias em conteúdos ESG) alcançou a 8.ª posição mundial.

No que se refere ao bem-estar e saúde mental, o reforço é especialmente visível no projeto Pandua (iniciativa transversal da Universidade NOVA para reforçar a saúde mental no ensino superior) que reforçou não só os recursos humanos como também melhorou a articulação entre os Serviços de Ação Social (SAS) e as diferentes escolas da NOVA e aumentou a formação de um número mais alargado de colaboradores que interagem diretamente com os alunos. Em 2024 a Nova SBE redefiniu o seu modelo e apoiou 245 alunos, realizando mais de 1200 sessões de apoio psicológico.

O website de bem-estar foi reformulado para tornar o acesso a recursos e eventos mais intuitivo e, pela primeira vez foram promovidos estudantes-embaixadores de bem-estar para promover o apoio entre pares. A tradicional Semana do Bem-Estar envolveu novamente toda a comunidade que participou ativamente no programa, centrado nos quatro pilares do bem-estar (pessoal, profissional, mental e físico).

INVESTIGAÇÃO E CONHECIMENTO

O corpo docente e de investigação da Nova SBE (composto por 508 profissionais) representa um pilar essencial da missão da escola. Constituído por professores (63%), assistentes convidados (29%), investigadores (7%) e assistentes de investigação (1%), o corpo docente e de investigação da Nova SBE integra 1,5% de colaboradores com deficiência, reforçando o compromisso da escola com a inclusão.

Apostando numa investigação orientada para soluções concretas e que alia o rigor académico à utilidade prática, a Nova SBE incrementa a participação dos seus professores em espaços de decisão pública e, em 2024, assiste à nomeação de dois dos seus docentes para importantes órgãos consultivos nacionais: Cátia Batista (que passou a integrar o Conselho Nacional para as Migrações e Asilo) e Ana Balcão Reis (nomeada para o Conselho Nacional de Educação) ambas com contributos ativos para o desenho de políticas públicas estratégicas em Portugal.

Parcerias académicas

Em 2024 o destaque vai para a renovação da Cátedra ESG Novo Banco (centrada no ensino e investigação em finanças sustentáveis, com foco nas dimensões ambiental, social e de governação) e para a continuidade da parceria com a Fundação “la Caixa” e o BPI (que permitiu aprofundar o impacto da Iniciativa para a Equidade Social, que em 2024 apoiou 8 projetos, 2 cátedras e 6 centros de conhecimento, contribuindo para o fortalecimento do ecossistema das organizações sociais em Portugal, através da produção de dados, mapeamento do setor e desenvolvimento de soluções sustentáveis com impacto real).

Unidade de Investigação

A Unidade de Investigação da Nova SBE registou um crescimento expressivo passando de 73 investigadores (2018) para 112 (2024). Integrando ainda 84 alunos de doutoramento e 13 assistentes de investigação esta unidade publicou em 2024 30 artigos científicos em revistas de topo (abordando temas como empoderamento feminino, sustentabilidade e turismo regenerativo), manteve a avaliação de “Excelente” atribuída pela FCT e contribuiu para quase metade de todos os projetos aprovados no painel de Economia/Gestão da chamada de 2024 da mesma instituição para Projetos Exploratórios.

Os 9 Centros de Conhecimento e 1 Laboratório da escola tiveram envolvimento (direto ou indireto) em temas de sustentabilidade e impacto social em 25 publicações científicas sobre sustentabilidade, 17 colaborações internacionais, 25 parcerias para a sustentabilidade e 81 projetos ou iniciativas de impacto sustentável, sendo de destacar:

• Nova SBE Finance Knowledge Center promoveu a literacia financeira (através da continuidade do projeto Finanças para Todos) e a investigação sobre risco climático e ESG.
   
• Nova SBE Leadership for Impact Knowledge Center liderou iniciativas centradas nas pessoas, promovendo investigação com foco na Liderança do Futuro, Novos Modelos Organizacionais e Diversidade, Equidade e Inclusão (DEI). De entre as várias iniciativas desenvolvidas em 2024 é de destacar o evento Family Firms Leading for Impact (que realça o papel das empresas familiares nos desafios globais), a 5.ª edição do Social Leapfrog Program (que continua a capacitar o setor social com eventos estratégicos para partilha de conhecimento em liderança com impacto) e o Leadership & Well-being Observatory que lançou os primeiros Organizational Behavior Dialogues.
   
• Nova SBE Health Economics & Management Knowledge Center abordou modelos de pagamento, acesso em comunidades isoladas e saúde mental. De destacar o projeto HI-PRIX: Health Innovation Next Generation Payment & Pricing Models (pela análise do equilíbrio entre sustentabilidade da inovação e acessibilidade) e as iniciativas promovidas para contribuir para o debate de políticas públicas na área da saúde: Media Talk sobre o Orçamento de Estado para a Saúde de 2025 e elaboração de recomendações para o Plano de Ação para as Doenças Raras 2025-2030.
   
• Nova SBE Data Science Knowledge Center liderou a inovação em áreas como IA para a sustentabilidade, análises preditivas para a transição energética e blockchain para descentralização. De entre as inúmeras iniciativas, destaque para a 3.ª edição do Data for Good Summit que reuniu mais de 200 participantes e especialistas.
   
• Nova SBE Economics of Education Knowledge Center analisou tendências de desempenho estudantil, lacunas de aprendizagem provocadas pela pandemia e estratégias de políticas públicas. No âmbito da sua atividade é de destacar a 7.ª edição da LESE – Lisbon Economics and Statistics of Education Conference, que promoveu o debate sobre a transformação sistémica da educação, reunindo especialistas, investigadores e decisores políticos.
   
• Nova SBE Open & User Innovation Knowledge Center focou-se em inovação colaborativa e estratégias de carbono via blockchain dando continuidade a 3 projetos que impulsionam a transformação digital com impacto social (HealthEConnect, Citizens4Health e Patient Innovation Bootcamp). De destacar ainda o seminário “Governança de Plataformas em Mercados Industriais: Impulsionar a Inovação e a Sustentabilidade com Blockchain e Estratégias de Carbono”, que abordou governança de plataformas, blockchain e mercados voluntários de carbono.
   
• Nova SBE Environmental Economics Knowledge Center liderou investigação com foco na adaptação climática, economia circular e sustentabilidade dos oceanos. De destacar a 11.ª Conferência AERNA (que reuniu especialistas para debater desafios ambientais globais com ênfase na interligação Água-Energia-Alimentação) e as iniciativas para formar futuros líderes em resiliência ambiental desenvolvidas no âmbito do MIT Workshop on Climate Change Adaptation e da Ocean School.
   
• Nova SBE Economics for Policy Knowledge Center impulsionou inovação em políticas públicas, focando em crescimento económico, desigualdade e sustentabilidade fiscal. O Policy Dialogue Forum discutiu a transição energética e a reforma do bem-estar, enquanto a Annual Economics for Policy Conference explorou estratégias para uma economia digital inclusiva.
   
• Nova SBE NOVAFRICA Knowledge Center promoveu investigação de impacto em desenvolvimento económico, educação, saúde e inclusão financeira em África. A 10.ª Conferência NOVAFRICA reuniu inúmeros especialistas para debater impacto climático, desigualdade de género e inovação em microfinanças.
   

Investigação para um desenvolvimento sustentável

Em 2024 a Nova SBE reforçou a sua participação em projetos europeus de elevado impacto, com foco na sustentabilidade, inclusão e regeneração ambiental, nomeadamente:

• Horizon A-AAGORA (projeto financiado pelo programa Horizonte Europa que visa a restauração de ecossistemas marinhos e costeiros e o reforço da resiliência climática na Europa promovendo a inovação transformadora nas bacias do Atlântico e do Ártico através de Soluções Baseadas na Natureza (NBS).
   
• WeGenerate (focado na regeneração urbana centrada nas pessoas, este projeto promove abordagens inclusivas e sustentáveis, utilizando metodologias de cocriação para combater riscos como gentrificação e exclusão social e promover o desenvolvimento urbano equitativo).
   
• WIN-BIG (direcionado para a redução das desigualdades de género na Economia Azul, o projeto estuda a participação feminina em seis bacias marítimas da EU, identificando barreiras e propondo estratégias de capacitação adaptadas aos setores das energias marinhas renováveis, turismo sustentável e bioeconomia azul).

TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

A Nova SBE continua a afirmar-se como uma escola que supera o ensino académico tradicional, promovendo um ecossistema de impacto social, inovação e participação ativa. A escola incentiva a contribuição de toda a comunidade para transformar a sociedade de forma significativa.

Desde 2022/23, o envolvimento em ações de voluntariado integra os requisitos dos programas de licenciatura através do curso Careers with Impact (que alinha a formação académica com o envolvimento cívico, consolidando uma educação centrada em propósito).

Os alunos para além de atuarem nas suas comunidades, potenciam também ações de impacto através dos Clubes de Alunos e da Associação de Estudantes. Neste âmbito, é de destacar o projeto de reflorestação “Take Care of the Forest”, as iniciativas de consultoria da Nova Social Consulting (que apoiam organizações da sociedade civil e pequenos negócios) e a organização de iniciativas para reflexão e promoção da sustentabilidade corporativa (Green Talks da Oikos Lisbon e Nova SBE Thirst Project).

Ao nível da inclusão destaque para o trabalho da Nova SBE Pride Association Student Club (cujo trabalho promove a inclusão e mudança social ao desmontar estigmas e barreiras) e dos clubes Nova SBE Mindspace Student Club e Nova SBE Growth Student Club (ambos focados no bem-estar mental, autoaceitação e resiliência).

Não esquecendo os alunos que pela escola passaram e confirmando o seu compromisso com uma comunidade coesa, inclusiva e orientada para o propósito a Nova SBE reconhece anualmente os alumni que refletem e defendem os valores de excelência e impacto que defende.  Em 2024 Inês Ayer (destacada na Forbes 30 Under 30) foi galardoada com o prémio Outstanding Young Alumni, Vitorino Mello Oliveira (diplomata na ONU) foi premiado com o Alumni Ambassador e Frederico Bello (empreendedor em edtech) foi homenageado com o galardão Role to Play (prémio que distingue quem inspira pelo serviço que presta à comunidade).

Institutos

Desde 2023, a Nova SBE tem consolidado a sua posição como uma escola de investigação de classe mundial, focando-se no aumento da produtividade e impacto científico. Este compromisso traduziu-se em investimentos significativos no Programa de Doutoramento, projetos de investigação e no lançamento de dois novos institutos: o Nova SBE Public Policy Institute (criado para fomentar investigação de impacto em políticas públicas e aproximar academia, decisores políticos e sociedade civil, o instituto pretende formar líderes capazes de desenvolver soluções inovadoras baseadas em evidência) e o Digital Data Design Institute at Nova SBE and NOVA Medical School (em parceria com Harvard, este instituto promove investigação interdisciplinar para ajudar empresas a adaptarem-se à transformação digital, ligando conhecimento académico a aplicações práticas).

Os restantes dois institutos da Nova SBE desenvolveram projetos de impacto em áreas estratégicas: Nova SBE Haddad Entrepreneurship Institute (com dois anos de atividade, apoiou 468 startups, incubando 165, com a participação de mais de 1500 alunos. Cerca de 18% das start-ups incubadas focam-se em sustentabilidade, nomeadamente na Economia Verde, Azul e do Espaço); Nova SBE Westmont Institute of Tourism & Hospitality destacou-se em eventos internacionais sobre sustentabilidade e ESG, promovendo temas como o turismo sustentável e a transição verde. A 5.ª edição do programa em Hospitality and Customer Experience alcançou a 2.ª posição na Europa e 6.ª mundial no ranking Eduniversal).

Um espaço para colaboração e inclusão

O princípio de não deixar ninguém para trás continua a orientar a atuação da Nova SBE, destacando-se em 2024 o reforço das bolsas de estudo atribuídas com base em critérios de necessidade, o crescimento do número de empresas participantes no Inclusive Community Forum (que passou de 58 para 75 organizações comprometidas com o recrutamento inclusivo) e a criação colaborativa de um jardim comunitário acessível a pessoas com mobilidade reduzida.  A comunidade Nova SBE demonstrou ainda o seu espírito solidário através de campanhas regulares de doação de sangue, do acolhimento de residências artísticas oriundas de bairros periféricos de Lisboa e da recolha de bens essenciais para organizações não governamentais que apoiam populações vulneráveis.

O campus foi igualmente palco de iniciativas com forte impacto ambiental social, como o living lab Cascais Smart Pole que implementou soluções de descarbonização, o programa de empoderamento feminino Girls for Girls e debates políticos integrados no contexto das eleições nacionais.

Eventos com Impacto

A Nova SBE é, por natureza, uma comunidade aberta e inclusiva. Beneficiando a sociedade envolvente e de forma a gerar um impacto positivo e sustentável para além dos muros académicos, a Nova SBE acolheu mais de 1800 eventos e aprofundou as relações duradouras que estabelece regularmente com organizações municipais, ONGs vizinhas e escolas locais.

Em 2024 é de destacar o evento Pontes (uma colaboração entre o Valor T - projeto dedicado à empregabilidade de pessoas com deficiência da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa - e o Inclusive Community Forum da Nova SBE) que promoveu a reflexão em torno da importância de apoiar a transição das pessoas com deficiência para a vida ativa e o mercado de trabalho e a 9.ª edição das Conferências do Estoril (que reuniu mais de 80 oradores de renome internacional e uma audiência de mais de 4600 participantes  confirmando a relevância do evento  como plataforma global de pensamento transformador).

Sustentabilidade Organizacional

A Nova SBE promove a diversidade, equidade e inclusão (DEI) através da implementação de inúmeras iniciativas culturais e de sensibilização tais como os DEI Dialogues (onde docentes partilham excertos de obras relevantes em dias internacionais) e a celebração do Dia Internacional da Mulher (que em 2024 contou com oradores de renome para debater os desafios enfrentados pelas mulheres, tanto localmente como globalmente).

No que diz respeito ao equilíbrio entre vida pessoal e profissional, a Nova SBE orgulha-se de um quadro de colaboradores em crescimento (de 385 em 2023 para 428 em 2024) e que mantem a diversidade e a inclusão no centro das suas práticas. De destacar a manutenção do número de colabores com deficiência (1,4%), do diferencial salarial de género (5%) e a redução da taxa de rotatividade de 15.3% (2023) para 12,9% (2024).

No âmbito do desenvolvimento profissional todos os novos colaboradores participam em formações obrigatórias em sustentabilidade, diversidade, equidade, inclusão e segurança e, ao longo do ano, são disponibilizadas inúmeras oportunidades de desenvolvimento individual (formações executivas de curta duração, pós-graduação de seis meses em desenvolvimento sustentável, entre outras). Destaque ainda para o programa BOLD (Be an Outstanding Leader) que agregou mais de 40 gestores séniores em 120 horas de formação em temas como liderança ética, comunicação eficaz e responsabilidade social.

Na área de saúde mental e bem-estar é de destacar o reforço de profissionais de psicologia no campus que permitiu aumentar de 48 para 66 horas mensais o serviço de apoio psicológico e que agora também abrange o corpo docente.

Sustentabilidade e Gestão de Recursos

Com uma área total de 41.454 m², o campus apresenta mais de 65% de espaços verdes e tem feito avanços significativos na gestão sustentável dos seus recursos: água (a rega dos espaços verdes é feita exclusivamente por água de furo; o campus dispõe de 30 fontes acessíveis a cadeiras de rodas; a todos os novos alunos, colaboradores e docentes, é oferecida uma garrafa reutilizável), energia (cerca de 11% das necessidades de energia foram produzidas pelos 924 painéis solares instalados; todo o campus integra iluminação LED e sensores de movimento), resíduos (introdução de pontos de recolha para resíduos orgânicos e melhorada a sinalização dos pontos de reciclagem, sistema de gestão de resíduos orgânicos e recolha de resíduos eletrónicos, pilhas, cápsulas de bebidas e têxteis).

Monitorização das Emissões de Gases com Efeito de Estufa

Em 2024, a Universidade NOVA de Lisboa deu um passo decisivo rumo à sustentabilidade com o desenvolvimento do InNOVA, um sistema autónomo de informação concebido para calcular as suas emissões de gases com efeito de estufa (GEE) e apoiar a definição de um Plano de Ação Climática abrangente. Esta iniciativa marca o início de uma abordagem estruturada à neutralidade carbónica e à resiliência climática da escola, permitindo uma visão fiável da sua pegada carbónica. Com base em processos interdepartamentais de recolha de dados, a Nova SBE realizou a primeira atualização ao inventário de carbono desde 2019, que revelou um total de 6.853,5 toneladas de CO₂ equivalente emitidas em 2023 — distribuídas por 0,7% no Âmbito 1 (emissões diretas), 5,3% no Âmbito 2 (eletricidade consumida) e 94% no Âmbito 3 (emissões indiretas associadas, por exemplo, a bens adquiridos, resíduos e mobilidade).