Inclusive Community Forum

Em abril de 2019, o ICF deu início ao tema da educação enquanto transição para a vida ativa. 

Tendo como grande objetivo "reforçar a capacitação das pessoas com deficiência para a vida ativa", o ICF e a sua comunidade começaram a desenvolver soluções com o objetivo de transformar o panorama atual nesta área. 

Conheça o conjunto de iniciativas que surgiram, em conjunto com a comunidade, como resposta aos desafios identificados no tema da educação. 

Sessões de esclarecimento e sensibilização de docentes do es, sobre nee, bem como disponibilização de guias e recursos de apoio relativos às NEE.

O que é e para quem? 

Sessões de esclarecimento e sensibilização relativamente aos temas das Necessidades Educativas Especiais (NEE) e disponibilização de guias online e recursos de apoio aos docentes, no mesmo tema, para a capacitação de docentes do ensino superior. 

Objetivos: 

• Uma comunidade educativa de Ensino Superior mais inclusiva para pessoas com deficiência; 
• Docentes dotados de ferramentas e estratégias, que os ajudam no ensino dos seus alunos com NEE e, proporcionando assim experiências de aprendizagem mais ricas para todos; 
• Garantir a frequência de alunos com NEE no Ensino Superior. 

Números impacto: 

• 3 escolas que dinamizaram sessões 
• 190 docentes sensibilizados 

Encontros de professores e técnicos, para discussão de casos práticos sobre inclusão de alunos com adaptações curriculares em sala de aula, com o objetivo de promover práticas de educação mais inclusivas. 

Para quem?  

Estas sessões são dirigidas a todos os professores e técnicos que trabalham com alunos com adaptações curriculares em sala de aula, nas escolas. 

Objetivos: 

• Disseminar boas práticas – ferramentas, estratégias – que os professores e técnicos possam aplicar em sala de aula para uma maior inclusão; 
• Sensibilizar a comunidade educativa para a inclusão de alunos com adaptações curriculares significativas e melhorar a sua capacidade de resposta a estes casos. 
• Melhorar a qualidade da vida escolar da comunidade educativa, proporcionando experiências de aprendizagem mais ricas para todos. 

Números impacto:  

• 3 Sessões
• 50+ Participantes

Promoção de experiências sócio-profissionais no âmbito do Plano Individual de Transição, através de uma plataforma ​ de mediação entre escolas e empresas.  

O que é e para quem? 
O comPIT é uma plataforma de mediação entre escolas e empresas que tem como objetivo a promoção de experiências sócio-profissionais, de alunos com adaptações curriculares significativas a partir dos 15 anos, no âmbito do Plano Individual de Transição (PIT). 

Como funciona? 
O comPIT faz um match automático entre os alunos com PIT e as experiências sócio-profissionais disponibilizadas pelas empresas.  

Esta plataforma é dinamizada por uma equipa de técnicos especializados na transição para a vida ativa.  

Objetivos: 

1. Promover e agilizar experiências sócio-profissionais em contexto real de trabalho, de alunos com PIT. 
2.  
3. Simplificar e tornar mais eficente o trabalho dos docentes de educação especial, através da automatização dos matches entre perfis e oportunidades. 
4. Permitir uma atuação mais direta e atual através do aumento da conexão entre todos os intervenientes. 

Números impacto: 

• 11 empresas que disponibilizaram estágios 
• 19 alunos com deficiência que beneficiaram dos estágios 

Formações em competências essenciais para o mercado de trabalho, para pessoas com deficiência e técnicos das organizações sociais que as acompanham, de forma a melhorar o seu potencial de empregabilidade. 

Os Inclusion LABs consistiram em sessões de trabalho para a cocriação e execução de soluções com o objetivo de reforçar a capacitação das pessoas com deficiência para a vida ativa.

Conheça o caminho que o ICF relativamente ao tema da educação.