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Artigo na série Ed_On da Iniciativa Educação - Vias Profissionalizantes: melhor à partida, por vezes nem tanto a meio da vida - <p>O nosso membro Pedro Freitas acabou de publicar o seu artigo intitulado &quot;Vias Profissionalizantes: melhor à partida, por vezes nem tanto a meio da vida&quot; na série de artigos Ed_On da...</p>
Artigo na série Ed_On da Iniciativa Educação - De onde provém a desigualdade no desempenho escolar: das famílias ou das escolas? - <p>O nosso membro Pedro Freitas acabou de publicar o seu artigo intitulado &quot;De onde provém a desigualdade no desempenho escolar: das famílias ou das escolas?&quot; na série de artigos Ed_On da...</p>
Artigo na série Ed_On da Iniciativa Educação - Dar um passo atrás para dar dois à frente? O impacto das retenções no aproveitamento escolar - <p>O nosso membro Pedro Freitas acabou de publicar o seu artigo intitulado &quot;Dar um passo atrás para dar dois à frente? O impacto das retenções no aproveitamento escolar&quot; na série de artigos...</p>
Artigo na série Ed_On da Iniciativa Educação - Frequentar o ensino pré-escolar compensa? - impactos no desenvolvimento da criança - <p>O nosso membro Pedro Freitas acabou de publicar o seu artigo intitulado &quot;Frequentar o ensino pré-escolar compensa? - impactos no desenvolvimento da criança&quot; na série de artigos Ed_On da...</p>
Artigo na série Ed_On da Iniciativa Educação - Estudar mais compensa, mas quanto? - <p>O nosso membro Pedro Freitas acabou de publicar o seu artigo intitulado &quot;Estudar mais compensa, mas quanto?&quot; na série de artigos Ed_On da Iniciativa Educação.</p>
Artigo na série Ed_On da Iniciativa Educação - Como se mede um bom professor - <p>O nosso membro Pedro Freitas acabou de publicar o seu artigo intitulado &quot;Como se mede um bom professor&quot; na série de artigos Ed_On da Iniciativa Educação.</p>
Artigo na série Ed_On da Iniciativa Educação - Mais recursos nas escolas significam melhores resultados dos alunos? - <p>O nosso membro Pedro Freitas acabou de publicar o seu artigo intitulado &quot;Mais recursos nas escolas significam melhores resultados dos alunos?&quot; na série de artigos Ed_On da Iniciativa...</p>
Artigo na série Ed_On da Iniciativa Educação - O caminho para aprender a ler: diferentes métodos trazem diferentes resultados - <p>O nosso membro Pedro Freitas acabou de publicar o seu artigo intitulado &quot;O caminho para aprender a ler: diferentes métodos trazem diferentes resultados&quot; na série de artigos Ed_On da...</p>
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Notícias . 19 dezembro 2025 Defesa da Tese de Doutoramento de Ricardo Colaço

Ricardo Colaço, investigador no Centro de Economia da Educação da Nova SBE, defendeu a sua tese de doutoramento, "Essays in Economics of Education: School Quality and Teacher...

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